- Lecția - în Word (pentru imprimantă)
- Trimestrul III. Lecția 1. Inaintând spre desăvârsire
- Lecția - în Word (pentru imprimantă)
- Lecția 13. Lucrarea finală şi şcoala absolută
- Lecția 12. Studii superioare
- Lecţia 11. Studii medii
- Lecția 10. Principiile fundamentale utile în educație
- Lectia 9. EDUCAȚIA PRIMARĂ
- Lectia 8. PRIMA COPILĂRIE: primii șapte ani
- Lectia 7. CARACTERUL ȘI LUCRAREA PROFESORULUI
- NEVOIA NOASTRĂ PROFUNDĂ DE REFORMĂ ÎN EDUCATIE
- ÎN CĂUTAREA ADEVĂRATEI CUNOȚTINȚE
- CUNOȘTINȚĂ ÎNSUȘITĂ DIN CUVÂNTUL LUI DUMNEZEU
- RECUNSC?ND CONTRAFACERILE
- FAMILIA ÎN CENTRU
Lectia 9. EDUCAȚIA PRIMARĂ
TEXT CHEIE: „Iar Pruncul cre?tea ?i se înt?rea; era plin de În?elepciune ?i harul lui Dumnezeu era peste El” (Luca 2:40).
NOT? INTRODUCTIV?: „În via?a lui Isus vedem singurul model sigur pentru to?i copiii ?i tinerii.”
- The Youth’s Instructor, 1 septembrie 1873.
Recomandare pentru studiu: Hristos, Lumina lumii, p. 66-74 engl. (rom. cap. Noi am v?zut steaua Lui ?i Ca un prunc). C?minul advent, p. 181-194 engl. (rom. cap. Prima ?coal? a copilului).
Duminic? 25 mai
1. DUMNEZEU L-A OCROTIT PE FIUL S?U
a. C e experien?? din primii ani de via?? ai lui Isus descoper? cât de mult accent pune Dumnezeu pe importan?a unei copil?rii lini?tite, pline de pace?
Matei 2:1 "Dup? ce S-a n?scut Isus în Betleemul din Iudea, în zilele împ?ratului Irod, iat? c? au venit ni?te magi din R?s?rit la Ierusalim"
9-15. "Dup? ce au ascultat pe împ?ratul, magii au plecat. ?i iat? c? steaua, pe care o v?zuser? în R?s?rit, mergea înaintea lor, pân? ce a venit ?i s-a oprit deasupra locului unde era Pruncul. 10. Când au v?zut ei steaua, n-au mai putut de bucurie. 11. Au intrat în cas?, au v?zut Pruncul cu Maria, mama Lui, s-au aruncat cu fa?a la p?mânt, ?i I s-au închinat; apoi ?i-au deschis vistieriile, ?i I-au adus daruri: aur, t?mâie ?i smirn?. 12. În urm?, au fost în?tiin?a?i de Dumnezeu în vis s? nu mai dea pe la Irod, ?i s-au întors în ?ara lor pe un alt drum. 13. Dup? ce au plecat magii, un înger al Domnului se arat? în vis lui Iosif, ?i-i zice: „Scoal?-te, ia Pruncul ?i pe mama Lui, fugi în Egipt, ?i r?mâi acolo pân? î?i voi spune eu; c?ci Irod are s? caute Pruncul, ca s?-L omoare.” 14. Iosif s-a sculat, a luat Pruncul ?i pe mama lui, noaptea, ?i a plecat în Egipt. 15. Acolo a r?mas pân? la moartea lui Irod, ca s? se împlineasc? ce fusese vestit de Domnul prin prorocul care zice: „Am chemat pe Fiul Meu din Egipt."
NOT?:„Domnul a prev?zut un mod prin care s? p?streze via?a lui Iosif, a lui Isus, ?i aceea a mamei prin fuga lor În Egipt. El S-a îngrijit de nevoile ce ap?reau prin aceast? c?l?torie, ?i S-a îngrijit de ?ederea lor în Egipt, mi?când inima în?elep?ilor din R?s?rit s? mearg? în c?utarea Pruncului Mântuitor,
s? îi aduc? darurile lor ca recunoa?tere a onoarei din partea lor... P?rin?ii p?mânte?ti ai lui Isus erau s?raci. Darurile aduse lor de acei oameni în?elep?i s-au dovedit un sprijin pentru ei în timp ce erau într-o ?ar? str?in?.” - The Spirit of Prophecy, vol. 2, p. 26.
b. Mai degrab? decât s? r?mân? În Egipt, încotro au fost condu?i p?rin?ii lui Isus mai târziu, ?i de ce?
Matei 2:19-23 "Dup? ce a murit Irod, un înger al Domnului se arat? în vis lui Iosif, în Egipt, 20. ?i-i zice: „Scoal?-te, ia Pruncul ?i pe mama Lui, ?i du-te în ?ara lui Israel, c?ci au murit cei ce c?utau s? ia via?a Pruncului.” 21. Iosif s-a sculat, a luat Pruncul ?i pe mama Lui, ?i a venit în ?ara lui Israel. 22. Dar când a auzit c? în Iudea împ?r??e?te Arhelau, în locul tat?lui s?u Irod, s-a temut s? se duc? acolo; ?i, fiind în?tiin?at de Dumnezeu în vis, a plecat în p?r?ile Galileii. 23. A venit acolo, ?i a locuit într-o cetate, numit? Nazaret, ca s? se împlineasc? ce fusese vestit prin proroci: c? El va fi chemat Nazarinean."
NOT?:„Via?a din copil?ria ?i tinere?ea [lui Isus] este un exemplu pentru p?rin?i ?i pentru copii: cu cât perioada din copil?rie ?i tinere?e trece mai lini?tit? ?i mai neobservat?, cu cât e mai natural? ?i mai lipsit? de fream?t artificial, cu atât mai sigur? va fi pentru copii, ?i cu atât mai favorabil? pentru
formarea unui caracter pur, a unei simplit??i naturale ?i a unei valori morale adev?rate.” - Lift Him Up, p. 32.
Luni 26 mai
2. DÂND LEC?II DE HAR GINGA?
a. În lumea de ast?zi plin? de agita?ie artificial?, de g?l?gie ?i distrac?ii, de ce trebuie ca p?rin?ii s? fac? eforturi ferme pentru a le asigura copiilor un mediu lini?tit, plin de pace, în care s? fie instrui?i?
Proverbele 1:33 "dar cel ce m-ascult? va locui f?r? grij?, va tr?i lini?tit ?i f?r? s? se team? de vreun r?u."
Isaia 32:18 "Poporul meu va locui în locuin?a p?cii, în case f?r? grij? ?i în ad?posturi lini?tite."
NOT?: „Via?a lini?tit? ?i simpl? [a lui Isus], ?i chiar ?i t?cerea pe care o p?streaz? Scriptura referitoare la primii S?i ani, ne înva?? o lec?ie important?. Cu cât mai simpl? ?i mai lini?tit? este via?a copilului - cu cât mai lipsit? de fr?mântare artificial? ?i mai În armonie cu natura - cu atât mai favorabil? este ea pentru puterea fizic? ?i mintal? ?i pentru puterea spiritual?.”- Hristos, Lumina lumii, p. 74 engl. (rom. cap. Ca un prunc).
b. D ac? mutarea într-o zon? mai lini?tit? ?i sacrificarea timpului pentru copiii no?tri par a fi lucruri incomode, de ce ar trebui s? ?inem cont ca p?rin?i?
NOT?: „Biserica are nevoie de oameni cu un spirit blând ?i lini?tit, care sufer? îndelung ?i sunt r?bd?tori. Fie ca ei s? înve?e aceste atribute în comportamentul din familiile lor. P?rin?ii s? pun? mai mult pre? pe interesele ve?nice ale copiilor lor decât pun pe confortul lor prezent.” - Îndrumarea copilului,
p. 267, 268 engl. (rom. cap. Cu iubire ?i fermitate).
„Educa?ia ?i instruirea copiilor lor ar trebui s? fie pentru cre?tini cel mai mare serviciu pe care îl pot face lui Dumnezeu.” - C?minul advent, p. 268 engl. (rom. cap. Prima datorie a mamei este s? Î?i creasc? copiii).
c. În cazul lui Isus, ce lec?ii cheie au predominat în ?coala din c?minul S?u sub tutela lui Iosif ?i a Mariei?
Psalmii 116:5 "Domnul este milostiv ?i drept, ?i Dumnezeul nostru este plin de îndurare."
Luca 2:40 "Iar Pruncul cre?tea ?i se înt?rea; era plin de în?elepciune, ?i harul lui Dumnezeu era peste El."
Iacov 5:11 (ultima parte) "?i cum Domnul este plin de mil? ?i de îndurare."
NOT?: „Isus era izvorul de har vindec?tor pentru lume; ?i în to?i anii aceia retra?i din Nazaret, via?a Sa a curs în torente de simpatie ?i ging??ie. Cei în vârst?, cei suferinzi, cei ap?sa?i de p?cat, copiii la joaca lor inocent?, micile creaturi din crânguri, r?bd?toarele animale de povar? - toate erau mai fericite în prezen?a Sa. El, al c?rui cuvânt puternic ?inea în mersul lor lumile, se oprea pentru a alina o pas?re r?nit?. Nu era nimic, ce El s? nu observe, nimic prea m?runt ca El s? nu Se aplece s?-i slujeasc?.” - Hristos, Lumina lumii, p. 74 engl. (rom. cap. Ca un prunc).
Mar?i 27 mai
3. O EDUCA?IE MINUNAT?
a. Ce fel de lucruri studia b?iatul Isus, ?i cum putem s? îl lu?m ca exemplu?
Psalmii 119:16 "M? desf?t în orânduirile Tale, ?i nu uit Cuvântul T?u."
Iov 38:18,22-27, 33 "Ai cuprins tu cu privirea întinderea p?mântului? Vorbe?te, dac? ?tii toate aceste lucruri. 22. Ai ajuns tu pân? la c?m?rile z?pezii? Ai v?zut tu c?m?rile grindinii, 23. pe care le p?strez pentru vremurile de strâmtoare, pentru zilele de r?zboi ?i de b?t?lie? 24. Pe ce cale se împarte lumina? ?i pe ce cale se împr??tie vântul de r?s?rit pe p?mânt? 25. Cine a deschis un loc de scurgere ploii, ?i a însemnat drumul fulgerului ?i al tunetului, 26. pentru ca s? cad? ploaia pe un p?mânt f?r? locuitori, pe un pustiu unde nu sunt oameni; 27. pentru ca s? adape locurile pustii ?i uscate, ?i ca s? fac? s? încol?easc? ?i s? r?sar? iarba? 33. Cuno?ti tu legile cerului? Sau tu îi orânduie?ti st?pânirea pe p?mânt?"
39:1, 2 "?tii tu când î?i fac caprele s?lbatice puii? Vezi tu pe cerboaice când fat?? 2. Numeri tu lunile în care sunt îns?rcinate, ?i cuno?ti tu vremea când nasc?"
NOT?: „Pentru c? [Isus] a acumulat cuno?tin?? la fel cum putem face ?i noi, familiaritatea Sa intim? cu Scripturile arat? cât de sârguincios S-a dedicat El în primii ani studiului Cuvântului lui Dumnezeu. ?i în fa?a Sa se desf??ura marea bibliotec? a lucrurilor create de Dumnezeu. Cel care f?cuse toate lucrurile studia lec?iile pe care propriile Sale mâini le scriseser? pe p?mânt, în mare ?i pe cer. Departe de c?ile nesfinte ale lumii, El strângea rezerve de cuno?tin?e ?tiin?ifice din natur?. El studia via?a plantelor ?i a animalelor, ?i via?a omului. Din anii S?i timpurii, El era st?pânit de un ?el; El tr?ia pentru a-i binecuvânta pe al?ii. El g?sea rezerve pentru aceasta în natur?; îi str?fulgerau prin minte idei ?i mijloace noi pe m?sur? ce studia via?a plantelor ?i a animalelor.” - Hristos, Lumina lumii, p. 70 (rom. cap. Ca un prunc).
b. Ce motiv avea tân?rul Isus s? înve?e?
Proverbele 9:9 "D? în?eleptului, ?i se va face ?i mai în?elept; înva?? pe cel neprih?nit, ?i va înv??a ?i mai mult!"
NOT?: „[Isus] c?uta În mod continuu s? ia din lucrurile pe care le vedea ilustra?ii prin care s? prezinte profe?iile vii ale lui Dumnezeu. Parabolele prin care, în timpul slujirii Sale, îi pl?cea s? predea lec?iile adev?rului dovedesc cât de deschis era spiritul S?u influen?elor naturii, ?i cum strânsese El Înv???turile
spirituale din mediul Înconjur?tor al vie?ii Sale zilnice. Astfel, lui Isus I se descoperea semnifica?ia cuvântului ?i lucr?rilor lui Dumnezeu, ?i El încerca s? în?eleag? logica lucrurilor. Fiin?ele cere?ti îl asistau, ?i El avea cultura gândurilor ?i comuniunilor sfinte. De la prima lic?rire de inteligen??, El cre?tea în mod constant în har spiritual ?i în cuno?tin?a adev?rului. Fiecare copil poate dobândi o cunoa?tere asemenea lui Isus. Pe m?sur? ce încerc?m s? ne familiariz?m cu Tat?l nostru prin cuvântul S?u, îngerii vor veni mai aproape, iar min?ile noastre vor fi înt?rite, caracterele noastre vor fi în?l?ate ?i rafinate. Vom deveni mai asem?n?tori Mântuitorului nostru. ?i când privim frumuse?ea ?i m?re?ia naturii, afec?iunile noastre se vor îndrepta spre Dumnezeu.” - Hristos, Lumina lumii, p. 70 engl. (rom. cap. Ca un prunc).
Miercuri 28 mai
4. INTERES ÎMP?RT??IT
a. Cât de important este ca în educa?ie s? se respecte timpul potrivit?
Eclesiastul 3:1, 2 "Toate î?i au vremea lor, ?i fiecare lucru de sub ceruri î?i are ceasul lui. 2. Na?terea î?i are vremea ei, ?i moartea î?i are vremea ei; s?ditul î?i are vremea lui, ?i smulgerea celor s?dite î?i are vremea ei."
NOT?: „Copiii mici ar trebui s? fie l?sa?i s? fug? ca mieii pe afar?, s? fie liberi ?i ferici?i, ?i s? li se permit? s? aib? cele mai favorabile ocazii pentru a pune la temelia lor constitu?ii solide. P?rin?ii trebuie s? le fie singurii înv???tori, pân? când ace?tia au ajuns la vârsta de opt sau zece ani. Ei trebuie s? deschid? înaintea copiilor marea carte a naturii lui Dumnezeu atât de devreme cât poate în?elege mintea lor.” - The Health Reformer, 1 septembrie 1872.
„Nu îi trimite?i pe micu?ii vo?tri prea repede la ?coal?. Mama trebuie s? fie foarte atent? cum încredin?eaz? modelarea min?ii copilului în alte mâini. P?rin?ii trebuie s? fie cei mai buni înv???tori ai copiilor pân? când ace?tia au ajuns la vârsta de opt sau zece ani.” - Christian Education, p. 170.
b. Având în vedere cât de impresionabili sunt copiii ?i cât de u?or sunt înclina?i s? îi imite pe colegii lor, de ce nu este recomandabil s? fie trimi?i prea repede la ?coli în afara c?minului lor?
Exodul 23:2 "S? nu te iei dup? mul?ime ca s? faci r?u; ?i la judecat? s? nu m?rturise?ti trecând de partea celor mul?i, ca s? aba?i dreptatea."
NOT?: „?coala din c?min trebuie s? fie locul unde copiii s? înve?e c? ochiul lui Dumnezeu este asupra lor, observând tot ceea ce fac ei. Dac? acest gând ar fi imprimat adânc în minte, lucrarea de conducere a copiilor ar fi f?cut? mult mai u?oar?. În c?minul din ?coal?, b?ie?ii ?i fetele noastre sunt preg?ti?i s? mearg? la ?coala bisericii când ajung la o vârst? potrivit? s? se asocieze în mod mai apropiat cu al?i copii.” - Manuscript Releases, vol. 8, p. 5.
c. Care este planul lui Dumnezeu când p?rin?ii nu pot s? îi înve?e tot timpul pe copiii lor dincolo de vârsta de opt sau zece ani, ?i de ce?
Iov 36:10 "Dac? ascult? ?i se supun, î?i sfâr?esc zilele în fericire, ?i anii în bucurie."
NOT?: „Fa?? de acele mame care vor s? îi ?in? pe copiii lor acas?, ?i care sunt absolut competente ?i ar prefera s? îi instruiasc? ele - nimeni nu are vreo obiec?ie. Pot s? fac? aceasta. Dar s-au luat m?suri pentru copiii tuturor acelora care au o leg?tur? cu aceast? fabric? de alimente ?i cu sanatoriul... [din St. Helena, California], a?a încât ace?tia s? fie educa?i. Trebuie s? facem ca acestea s? r?mân? la cele mai Înalte standarde.” - Selected Messages, bk. 3, p. 219.
Joi 29 mai
5. E NEVOIE ÎN FIECARE LOCALITATE
a. Care ar trebui s? fie prioritatea p?rin?ilor când aleg unde s? fie educa?i copiii lor?
Psalmii 101:3 "Nu voi pune nimic r?u înaintea ochilor mei; ur?sc purtarea p?c?to?ilor; ea nu se va lipi de mine."
2 Corinteni 6:17, 18 "De aceea: „Ie?i?i din mijlocul lor, ?i desp?r?i?i-v? de ei, zice Domnul; nu v? atinge?i de ce este necurat, ?i v? voi primi. 18. Eu v? voi fi Tat?, ?i voi Îmi ve?i fi fii ?i fiice, zice Domnul Cel Atotputernic.”"
NOT?: „Când fac planuri pentru educarea copiilor lor în afara c?minului, p?rin?ii trebuie s? realizeze c? nu mai e sigur s? îi trimit? la ?coli publice, ?i ar trebui s? încerce s? îi trimit? la ?coli unde vor ob?ine o educa?ie bazat? pe o temelie biblic?.” - Îndrumarea copilului, p. 304 engl. (rom. cap. Alegerea ?colii).
„În unele ??ri, p?rin?ii sunt obliga?i prin lege s? î?i trimit? copiii la ?coal?. În aceste ??ri, în localit??ile unde exist? o biseric?, ar trebui s? se întemeieze ?coli, chiar dac? nu sunt mai mult de ?ase copii.” - Ibid., p. 308, 309 engl. (rom. cap. Alegerea ?colii).
b. De ce trebuie ca ?colile bisericii s? fie un obiectiv important?
Isaia 54:13 "To?i fiii t?i vor fi ucenici ai Domnului, ?i mare va fi prop??irea fiilor t?i."
NOT?: „Lucra?i pentru a-i salva pe copii s? nu se înece în influen?ele corup?toare, poluate ale lumii, ca ?i când a?i lucra pentru via?a voastr?. Suntem mult r?ma?i în urm? în aceast? problem? important?. În multe locuri, ar fi trebuit s? func?ioneze ?coli înc? de mul?i ani. În acest mod, multe localit??i ar fi avut reprezentan?i ai adev?rului, care ar fi dat caracter lucr?rii Domnului. În loc s? concentreze atât de multe cl?diri în câteva locuri, ar fi trebuit s? fie întemeiate ?coli în multe localit??i. S? se înfiin?eze ?coli acum sub o conducere în?eleapt?, pentru ca tinerii ?i copiii s? fie educa?i în propriile lor biserici.” - M?rturii, vol. 6, p. 199, 200 engl. (rom. cap. Nevoia ?colilor de comunitate).
„Copiii de opt, zece sau doisprezece ani sunt deja destul de mari pentru a fi aborda?i referitor la subiectul religiei personale. Nu le vorbi?i copiilor despre un timp în viitor când vor fi destul de mari pentru a se poc?i ?i a crede adev?rul.” - Îndrumarea copiluluiё p. 490, 491 engl. (rom. cap. Conducând copila?ii la Hristos).
Vineri 30 mai
ÎNTREB?RI DE REVIZUIRE PER SONAL?
1. Ce a caracterizat educa?ia din primii ani, pe care a primit-o b?iatul Isus?
2. Ce ar trebui s? ia în considerare cuplurile de ast?zi când au copii?
3. De ce a studiat Isus via?a atât a plantelor cât ?i a animalelor?
4. Când pot fi trimi?i copiii în mod sigur în mediul unei ?coli?
5. Ce este esen?ial referitor la mediul ?colar al copiilor no?tri?